La pédagogie

Découvrez ici l’approche pédagogique proposée lors de nos animations :

 

Auprès du public enfant et adolescentla pédagogie active dans les animations de l'association LESA

L’association s’attache à développer une pédagogie active qui consiste à les rendre acteurs de leurs apprentissages, en construisant par eux-mêmes leurs savoirs.

  • Une approche sensorielle 

Observer, écouter, sentir, ressentir… La stimulation des sens permet la création de liens avec l’environnement à découvrir.

  • Une pédagogie de l’imaginaire

Rêver le monde en sollicitant la sensibilité et la créativité.
Inviter à l’immersion dans le monde fabuleux des contes en lien avec les plantes, les arbres, la nature et la terre.
La place de l’adulte y est en retrait afin de ne pas interférer avec la vie intérieure de l’enfant ou de l’adolescent, tout en l’aiguillant et le stimulant.

  • Une approche concrète

Manipuler, toucher, ressentir pour devenir acteur de la transformation du produit de la nature

  • Le rôle de l’animateur

    • éveiller la curiosité
    • guider les enfants et adolescents dans la construction de leurs savoirs
    • les amener à se poser des questions sur la nature environnante : Quelle est donc cette plante ? Comment est constituée la terre ? Comment procéder pour élaborer une construction solide ?

Chacun est invité à répondre par lui-même à ces questions en émettant des hypothèses, en se confrontant à des obstacles et en construisant finalement ses savoirs.

 

Auprès du public adulte et/ou familial

Parce qu’apprendre autrement, éveiller ses sens et stimuler son imaginaire n’est pas une question d’âge, nous adaptons notre pédagogie à un public adulte et/ou familial.

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